Як відомо, іншим способом виконання близьких до акредитації функцій та досягнення подібних цілей є рейтингування ВНЗ. Дуже часто постає питання: як пов’язані між собою процеси акредитації та рейтингування ВНЗ в інших країнах, і чи пов’язані вони взагалі? У статті висвітлено основні переваги та недоліки рейтингового оцінювання діяльності вищих навчальних закладів.

Розвиток системи захисту об’єктів права інтелектуальної власності є одним із важливих факторів забезпечення стійкого і конкурентоспроможного розвитку України. Однак виникає питання: чому Україна опинилася на 92 місці у рейтингу інноваційності? Чому винахідницька діяльність не стимулює вітчизняний інноваційний поступ?

Поширення наукових досягнень, зокрема їх оприлюднення на міжнародному рівні, проведення дослідницької роботи з врахуванням поглядів та результатів наукових пошуків іноземних учених – все це можливості, які дають змогу пришвидшити розвиток науки та забезпечити зв’язки наукових інституцій та окремих учених. Вагому роль у цьому процесі відіграють бази наукових публікацій, серед яких важливе місце посідає Index Copernicus.

Пересічний український студент часто уявляє західні університети як казкові заклади, де все є, поважні професори вчать студентів актуальних та корисних знань, а освітній рівень автоматично гарантує вдале працевлаштування. У цій статті автор розглянув деякі з найважливіших переваг західної системи освіти.

Інтерв’ю із відомим журналістом, письменником, громадсько-політичним діячем Віталієм Абліцовим

Від активної громадської позиції молодих учених залежить майбутнє нашої держави. Однією з можливих форм вияву ініціатив молодих науковців є створення громадської організації. Тому в статті автор пропонує розглянути процедуру її створення, реєстрації та організації ефективного функціонування.

Олександр Жураковський (DPhil in Organic Chemistry (Oxon), науковий співробітник Гарварду) розпочинає серію статей, в яких розкриватиме питання вищої освіти за кордоном з погляду як студента, так і адміністрації, фокусуючись на самих фактах, що характеризують особливості двох систем – західної та української.У перших статтях буде описано загальний процес підготовки до вступу у престижний іноземний університет, а у подальших – більш глобальні …